PAL – Diszkrimináció és cigányellenesség elleni küzdelem az oktatás és a foglalkoztatás területén az Európai Unióban c. projekt nyitókonferenciája
Az Európai Unió Jogok, egyenlőség és polgárság programja által támogatott PAL projekt célja, hogy egy olyan átfogó szemléletű megközelítést, valamint olyan munkaügyi és oktatási célokat támogasson, melyek meggyorsítják a roma integrációt, illetve segítséget nyújtanak mind a nemzeti roma stratégiák, mind pedig az Európai Tanács roma integrációról szóló ajánlásának végrehajtásához.
Felkészítő stratégia a minőségkultúra kialakítására és bevezetésére a felnőtt-tanulásban
Európai szinten az oktatás és képzés terén folytatott európai együttműködés “Oktatás és képzés 2020” stratégiai keretrendszerének célja, hogy válaszokat keressen és adjon a tudás-alapú Európa létrehozását és az egész életen át tartó tanulás megvalósítását érintő kihívásokra.
Korai iskolaelhagyás – európai áttekintő
2008 és 2013 között 14%-ról 17%-ra, emelkedett az EU-ban azon fiatalok aránya, akik sem képzésben nem vesznek részt, sem munkahellyel nem rendelkeznek – ez mintegy 5,5 millió fiatalt jelent. Mindeközben pedig folyamatosan csökken azon munkahelyek száma, amit alacsonyabb képzettséggel is el lehet látni.
Az életkor értéke – tanácsadó tevékenységek és életkorkezelési stratégia
A nyugdíjkorhatár emelésével és a népesség idősödésével az 45-65 éves generáció egyre nagyobb mértékben van jelen a munkaerőpiacon. Az életkorkezelési stratégia keretében végzett tanácsadás hozzájárulhat ahhoz, hogy ez a növekvő jelenlét kölcsönös előnyt jelentsen mind a szervezetek, mind pedig a munkavállalók számára. Az Európai Szakképzés-fejlesztési Központ (CEDEFOP) 2015 januárjában e témakörben adta ki Increasing the […]
Vállalkozókészség – Európa innovatív szelleme
2011 és 2014 között az Európai Unió tagállamai, Izland és Norvégia azon dolgoztak, hogy megerősítsék a vállalkozókészség szerepét a szakképzésben, mely a bruges-i kommüniké 22 rövid távú célmeghatározásának egyike.
Mobilitás: egy alulértékelt tanulási eszköz
Nagyon sok pozitív hatása lehet a mobilitásnak. Segítheti a kultúrák közötti párbeszédet, szélesítheti a látókört, egyben nagyon értékes, ámde alulbecsült tanulási módszer is.
Tagállamok szakképzési rendszerei 2 percben
Színes infografikában mutatja be a Cedefop a tagállamok szakképzési rendszereit. Olaszország, Litvánia és Luxemburg rendszeréről készült inforgrafikák már elérhetők a neten. Az angol nyelvű videó áttekinti, hogyan épülnek fel a programok, milyen lehetőségek vannak a munkaalapú tanulásra, miként követik egymás az alsó- és a felsőfokú szakképzési programok.